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Muriel Grebert
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Les petits Robinson de la lecture : Les Petits Robinson de la lecture - Fichier pédagogique 4 - Le Secret des bois de Lascaux - Cycle 3
Paul Benaych, Thierry Félix, Muriel Grebert, Veronique Manaranche, Hélène Tachon, Alain Bentolila
- Nathan
- Les Petits Robinson De La Lecture
- 13 Août 2018
- 9782091241685
Un fichier pédagogique, à associer à la bande dessinée "Les bois de Lascaux", pour travailler la compréhension en ateliers de compréhension de textes.
Un dispositif innovant pour travailler la compréhension d'oeuvres intégrales, avec des ateliers de compréhension de texte (ACT) faciles à mettre en place en petits groupes. Il permet de
travailler toutes les compétences de lecture : l'identification des personnages, l'espace et le temps, le lexique, la syntaxe, le rapport texte-image, la chronologie et la logique.
Le
fichier pédagogique s'associe à la bande dessinée Le secret des bois de lascaux pour travailler la compréhension en atelier.
Il comprend :
- Un
dossier complet sur la démarche et sur l'oeuvre, qui facilite la mise en place des ateliers de compréhension.
- 3
ateliers de compréhension de texte sur l'oeuvre et 1 atelier de compréhension sur un texte explicatif : mise en oeuvre pas à pas des ateliers, thèmes et pistes à explorer avec les élèves, questionnaire de relance et prolongements.
- Les
fiches d'activité en autonomie : 12 fiches à photocopier autocorrectives et différenciées pour s'adapter aux besoins des élèves. -
Les petits Robinson de la lecture : la belle et la bête ; cycle 3
Muriel Grebert, Paul Benaych, Veronique Manaranche, Eloïse Oger
- Nathan
- Les Petits Robinson De La Lecture
- 22 Mai 2018
- 9782091241616
"La Belle et la Bête" : un dispositif innovant pour travailler la compréhension d'oeuvres intégrales, avec des ateliers de compréhension de texte (ACT) faciles à mettre en place en petits groupes.
Conte du Patrimoine
"La Belle et la Bête", album de 48 pages.
> Le célèbre conte à associer avec son fichier pédagogique pour travailler la compréhension de textes en atelier. -
Quelle production écrite à l'école ? - Cycles 1/2/3
Marie-Elisabeth Delpierre-Sahuc, Alain Bentolila, Muriel Grebert, Ada Teller, Bruno Germain
- Nathan
- Questions D'Enseignants
- 25 Août 2016
- 9782091223216
Quelle production écrite à l'école propose de répondre aux questions que les enseignants se posent : Quel apprentissage au quotidien ? Comment réussir un récit court ? Quand entrer dans l'écrit ?
Produire des écrits est un axe fort de l'
apprentissage de la langue à l'école. Comment amener l'enfant à développer des stratégies d'écriture et à formaliser ses idées ? Tâtonnement d'écrit en maternelle,
relation entre oral et écrit... Dans le cadre des
nouveaux programmes, cet ouvrage explore les moyens de mettre en oeuvre au quotidien, de manière rigoureuse et progressive, l'
entrée dans la production d'écrit et l'acquisition d'une maîtrise nécessaire de la rédaction, afin d'aborder sereinement le collège.
>
La collection Questions d'enseignants a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires.
Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école.
Chaque titre est structuré de manière identique :
- Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir,
- Expliquer comment enseigner,
- Proposer des exemples pratiques d'activités.
Les auteurs
Bruno Germain est enseignant en sciences du langage et didactique des disciplines à l'université Paris-Descartes et chercheur auprès du CIFODEM.
Marie-Élisabeth Delpierre-Sahuc est chargée de cours de didactique du français à l'ISFEC de Bretagne.
Muriel Grébert est professeur de lettres modernes et chargée de mission pour le Réseau des observatoires locaux de la lecture.
Ada Teller, docteur en philosophie et écrivain, anime les sites Littératures brèves, Ada à sa page et Micro-récit ! -
Les petits Robinson de la lecture : fables d'hier et d'aujourd'hui ; cycle 3
Muriel Grebert, Veronique Manaranche, Hélène Tachon, Benjamin Strickler, Joséphine Vanderdoodt
- Nathan
- Les Petits Robinson De La Lecture
- 22 Mai 2018
- 9782091241630
" Fables d'hier et d'aujourd'hui" : un dispositif innovant pour travailler la compréhension d'oeuvres intégrales en cycle 3, avec des ateliers de compréhension de texte (ACT) faciles à mettre en oeuvre en petits groupes.
Recueil de fables, 48 pages
Un recueil des fables les plus célèbres appartenant au patrimoine littéraire.
> À associer avec le fichier pédagogique pour mettre en place des ateliers de compréhension de texte.
