Filtrer
Chronique Sociale
-
Accompagner les jeunes dans la réussite de leurs projets
Deanna Garza Brown, Pascal Papillon, Xavier Papillon
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 30 Octobre 2025
- 9782385480219
L'adolescence est une étape de la vie intense et riche. C'est aussi une période d'instabilité, d'interrogations, de crises plus ou moins profondes, liées au développement de la personnalité.
Les parents, les éducateurs ou les jeunes eux-mêmes se trouvent souvent démunis pour faire face aux situations qu'ils rencontrent.
La vie nous invite à comprendre ces temps de transition... pour les mettre à profit.
Pour permettre aux jeunes générations de mieux s'intégrer et construire le monde de demain, de réaliser leurs rêves et prendre du pouvoir sur leur vie, ce « kit de survie et de développement » vise à les entraîner aux stratégies de progrès et de réussite.
Ce manuel, à usage personnel, est un remarquable outil de dialogue entre culture et générations, jeunes, parents ou grands-parents.
Dans les secteurs socio-éducatif, scolaire ou de l'insertion, il est un atout précieux pour les professionnels - enseignants, éducateurs, conseillers - qui :
- s'interrogent sur leurs modes d'intervention ;
- font évoluer leurs pratiques professionnelles ;
- cherchent à mieux s'adapter aux évolutions et mutations en cours ;
- continuent à innover ;
- veulent renforcer la compréhension entre partenaires. -
Choisir une orientation : Accompagner l'adolescent dans sa singularité
Patrick Chaffaut
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 10 Avril 2025
- 9782385480240
Faire un choix d'orientation, cela s'apprend et la pédagogie proposée dans ce livre repose sur des expériences à vivre, à analyser et des explications théoriques à la portée de tous. Les parents peuvent ainsi aider leur enfant à devenir autonome et à construire son projet librement.
Ce guide est issu d'une pratique en matière d'orientation auprès des jeunes. En tant que psychologue du travail, l'auteur est sollicité par nombre de parents soucieux de proposer à leur enfant une aide pour choisir un métier ou des études.
L'avenir est incertain, de plus en plus mouvant et l'échéance des choix à réaliser sur Parcoursup par exemple engendre pression et inquiétude. Dans ce contexte, comment aider les adolescents à choisir leur avenir professionnel ? Il est donc question pour les jeunes, à la fois, de s'orienter à un instant donné mais également de leur permettre à cette occasion de développer des compétences nécessaires pour faire des choix tout au long de leur vie.
Grâce à ce livre, l'auteur permet au plus grand nombre de parents et d'éducateurs d'aider leur enfant à prendre des décisions éclairées en matière d'études et de métiers.
Plutôt que de s'en remettre à des outils qui ne permettent pas au jeune d'être acteur de son orientation et qui lui offrent l'illusion que des tests pourraient lui apporter une solution qu'il n'a ni élaborée, ni choisie, la démarche que l'auteur propose permet de construire un projet qui l'aidera à trouver sa singularité.
Et si ce cheminement ensemble permettait aussi aux parents de renforcer les liens avec leur adolescent tout au long du processus d'orientation ? -
Résoudre nos conflits sans violence : Manuel très pratique
Jérémie Schaelie, Philippe Beck, Chantal Furrer-Rey
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 26 Juin 2025
- 9782385480189
Pas une semaine ne se passe sans que chacune, chacun de nous ne soit appelé à «?gérer?», comme on dit, quelques conflits. Des tout petits, des plus gros, quelques-uns franchement alarmants... Avec nos partenaires de vie, nos enfants, nos employeurs, nos collègues, la voisine d'en face ou l'automobiliste d'à côté...
Pourtant notre société répugne à en parler. Le conflit, «?ce n'est pas bien?». On s'en cache, on tente souvent, d'abord, de faire comme s'il n'existait pas. Ou l'on cède à l'autre. Ou, si tempérament, relation ou colère nous y poussent?: on attaque et cherche à vaincre... en laissant sur le carreau, si l'on y parvient, une personne défaite, amère, pleine de rancune probablement et - donc - potentiellement dangereuse pour l'avenir...
Nous, les quatre auteur·es de ce livre, sommes chacune et chacun des praticiens du conflit (cf. nos portraits à la fin de ce livre). Par nos engagements dans le travail social et associatif, par la vie de tous les jours aussi, tout comme vous, lectrices, lecteurs, nous vivons notre ample lot de conflits. Mais aussi, nous avons lu, testé et recherché, énormément?; nous avons suivi des formations animées par des spécialistes d'horizons intellectuels et culturels variés?; nous avons aussi beaucoup partagé nos découvertes au travers de la formation d'adultes, la médiation, le coaching, la supervision et autres accompagnements d'individus et de groupes. Nous avons entraîné des milliers de personnes de tous âges et professions à résoudre mieux leurs conflits en évitant ces deux pièges aussi terribles l'un que l'autre?: la passivité d'un côté?; la violence, de l'autre.
Par ce livre, nous avons à coeur de transmettre au plus grand nombre nos expériences. Nous lui donnons une orientation résolument pratique, celle qui nous a aidé·es à résoudre nos propres conflits et qui a fait ses preuves au fil de nos formations et interventions.
Une première partie nous permettra de présenter un à un les concepts clés dont nous aurons besoin pour édifier notre modèle complet de résolution non-violente des conflits. La deuxième partie est dédiée à la présentation de ce modèle, en trois étapes aidant à en appréhender toute la richesse. Enfin, dans une troisième partie, nous présentons quelques utilisations de ce modèle, parfois lié à d'autres, dans des circonstances particulières - les différences de cultures ou de valeurs, les relations éducatives ou hiérarchiques - ou impliquant de prendre en compte des aspects complémentaires, par exemple la négociation, le pouvoir, les décisions à prendre collectivement, l'intervention d'un tiers... -
Le dessin en arts plastiques : Reflexion pédagogique et créative
Patrick Denot
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 4 Décembre 2025
- 9782385480608
Le dessin, pilier historique des arts plastiques, s'inscrit dans un dialogue continu entre tradition et innovation. Cet ouvrage se propose de revisiter cette pratique universelle en l'abordant comme un outil éducatif, un langage expressif et un terrain d'expérimentation. Pensé autant pour les enseignants que pour les passionnés d'art, Le Dessin en Arts Plastiques offre une exploration approfondie des multiples facettes de cette discipline.
À travers des séquences pédagogiques élaborées et testées en classe, l'auteur met en lumière la richesse du dessin comme point de départ pour développer la créativité, la réflexion critique et les compétences techniques. Cet ouvrage ne se limite pas au dessin académique ; il explore également ses prolongements dans le volume, le numérique, les projets transdisciplinaires, ainsi que la valorisation des travaux par l'exposition.
Fruit de plus de trois décennies d'enseignement et d'engagement artistique, ce livre invite à considérer le dessin non seulement comme une pratique, mais comme une clé pour comprendre les enjeux contemporains des Arts Plastiques. Un guide essentiel pour renouveler l'enseignement et inspirer de nouvelles générations à explorer les infinies possibilités offertes par le dessin.
Ce livre a pour vocation d'encourager la pratique artistique dans des cadres variés, au-delà de l'enseignement scolaire.
Que vous soyez animateur, intervenant, éducateur, étudiant, futur enseignant ou bénévole, vous trouverez ici des propositions concrètes pour construire des ateliers plastiques accessibles, stimulants et adaptables.
Les activités peuvent être suivies dans l'ordre ou librement choisies selon vos envies, votre public ou votre contexte d'intervention. Le matériel reste simple, les références artistiques sont pensées pour être partagées, et chaque séquence peut devenir un levier d'expression pour les participants.
Parce que l'art peut être un outil d'émancipation, d'écoute et de lien, l'éducation, dans tous les sens, y trouve une place légitime.
Puisse ce livre vous accompagner dans cette démarche. -
Six mois en démocratie familiale : Participation démocratique des enfants aux décisions qui les concernent en famille
Claire Peissonneaux
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 30 Octobre 2025
- 9782385480585
Et si nos enfants avaient beaucoup plus de ressources que les adultes en général et leurs parents en particulier ne l'imaginent ? Si les enfants avaient la capacité de développer leurs propres opinions dès leur plus jeune âge ? Si nos enfants avaient les compétences pour participer aux décisions qui les concernent ? Mais comment prendre en compte la parole des enfants au jour le jour ?
Bienvenue en démocratie familiale avec la famille Peissoneaux ! Vous partagerez le quotidien des enfants et des parents pour voir comment la prise en compte de l'opinion de chacun peut se faire au quotidien.
Claire retranscrit des situations de leur quotidien pour vous proposer une vision plus démocratique de la famille, où chacun a la possibilité de voir son opinion prise en compte afin de participer aux choix qui constituent le quotidien famillial.
Cette démarche de prise en considération de la parole des enfants ne va pas sans soulever une multitude de questions ! Plusieurs personnalités éclairent ces situations de leurs compétences : pédopsychiatre, formatrice enfance, accompagnante en éducation positive, docteur en sciences de l'éducation, militants. -
J'apprends à vivre en harmonie avec les autres, en société...
Anne Bernard, Peggy Noordhoff-Snoeck
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 22 Mai 2025
- 9782385480394
Ce cahier est un outil qui permet de vivre et de faire vivre ensemble des rencontres intergénérationnelles :
- en famille : entre enfants et parents, entre grands-parents et enfants ;
- en classe : entre instituteurs et enfants ;
- entre pairs : entre voisins, collègues, amis, seniors...
Une complicité joyeuse s'installe en partageant expériences et créations.
Progressivement, l'intimité se crée, on se découvre, on grandit ensemble ! Loin des écrans, on témoigne de notre commune humanité.
Un animateur adulte veille à la progression des thèmes souvent choisis par le groupe et se porte garant du respect des règles.
Ce cahier appartient au lecteur. Les dessins qui le composent ne sont pas des illustrations mais des invitations à créer et mettre en couleurs. Vous pouvez y noter vos impressions, vos inspirations, vos réflexions personnelles. Vous pouvez écrire, dessiner, colorier ou faire des collages. Sentez-vous libres de remplir les pages à votre guise ! -
Écrire pour comprendre l'illettrisme : L'atelier d'écriture pour accompagner le récit de vie
Pascale Lassablière
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 16 Octobre 2025
- 9782385480561
Raconter son propre vécu pour s'approprier une cause au-delà de son expérience particulière, avec l'écriture comme outil. Un outil d'humanité quand il permet de se reconnaître soi-même et de rencontrer l'autre. La posture est militante et engagée.
L'intention est que chacun puisse parler de l'histoire de l'autre, en situant sa propre histoire dans l'histoire commune, dans un contexte sociétal historique, culturel, économique, géographique.
Bien sûr cela demande des aménagements méthodologiques, des audaces, un contrat de confiance entre tous les participants, ambassadeurs, accompagnateurs, animateurs. Cela demande de penser une forme d'animation dans laquelle chacun se sente libre de chercher, d'écrire avec des manques, et d'imaginer des outils pour contourner la difficulté de l'accès au geste technique d'écrire.
C'est ce que nous voulons partager dans cet ouvrage, avec l'espoir de donner des clés à des professionnels du travail social, non seulement dans le secteur de la formation pour adultes, de l'alphabétisation, de la lutte contre l'illettrisme, mais aussi pour tout groupe qui voudrait creuser une question qui le touche, et qui voudrait la faire sienne en cheminant avec l'écriture.
Montrer qu'il est possible de s'autoriser à écrire à propos de ce qui écrase, on pourrait dire de « s'auteuriser ». -
La biographie racontée par les biographes : Expériences et guide pratique
Association Biographicus
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 16 Octobre 2025
- 9782385480677
Entrez dans les coulisses du métier de biographe. Ce livre vous invite à partager le quotidien de biographes à travers des récits d'expériences vécues, enrichis de points de méthode.
Au fil des pages, vous découvrirez les multiples facettes de ce métier, à la croisée de la psychologie, de l'histoire et de la littérature. Les défis de ces professionnels sont nombreux : établir la confiance, stimuler la mémoire, trouver la juste distance, suivre une éthique professionnelle, etc. Du premier contact à la finalisation du manuscrit, en passant par les entretiens et la rédaction, chaque étape est analysée.
Que vous soyez un biographe en herbe, expérimenté ou simplement intéressé par l'autobiographie, ce livre vous apportera des outils concrets. Il vous offrira aussi des pistes de réflexion pour vous guider dans cette pratique de l'écriture. -
Doser la directivité : Pour une pratique nuancée des approches non-directives, Accompagnement Formation Animation _ Encadrement
Guillaume Texier, Mathieu Boyer
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 22 Janvier 2026
- 9782385480639
Injonctions, conseils, jugements... ou bien écoute, partage, concertation... À travers la diversité des interactions et des formulations, les humains s'influencent réciproquement, avec plus ou moins de pression, et de façon plus ou moins équilibrée. Parfois, c'est l'un qui dirige l'autre, parfois ils coconstruisent leurs décisions et leurs compétences.
Certaines positions professionnelles (managers, conférenciers...) orientent davantage vers la directivité ; d'autres (médiateurs, animateurs, accompagnateurs...) privilégient la non-directivité. Cependant, la plupart des façons d'interagir ou de se parler contiennent simultanément une part directive et une part non-directive. Et si ces deux approches étaient complémentaires ? Et si un équilibre pouvait être trouvé entre les deux, à travers un dosage adapté à chaque situation ?
Dans le quotidien, ce dosage est souvent le résultat de nos conditionnements sociaux ou de nos états émotionnels, plutôt qu'un réel choix. Cet ouvrage a pour but de favoriser une plus grande conscience du dosage de la directivité. Il propose des repères pour mieux comprendre les enjeux de la directivité et de la non-directivité, et des outils pour que chacun puisse construire des relations équilibrées, à travers sa propre démarche.
Il s'adresse à tous les professionnels intéressés par la qualité des relations au travail ou dans la vie sociale (travailleurs sociaux, médiateurs, formateurs, managers...), mais aussi à toute personne soucieuse d'avoir des relations les plus harmonieuses et coopératives possibles. -
Bien assis pour mieux apprendre
Michel Frères
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 27 Mars 2025
- 9782385480233
De tout temps, l'immobilité contrainte a été pénible pour tous, particulièrement pour les plus jeunes, qui répriment difficilement leur dynamisme naturel. Idéalement, les activités sportives et les jeux d'extérieur permettent aux enfants et aux adolescents tant de se défouler que de fortifier leur corps. Car c'est par le mouvement que l'on assure un développement et un équilibre psychomoteur harmonieux. Malheureusement, les nombreuses heures passées sur une chaise d'école répriment l'exubérance naturelle des jeunes. Depuis quelques décennies, enseignants et pédagogues dépensent une énergie considérable pour développer des méthodes d'apprentissage leur paraissant plus efficaces et mieux adaptées. Or, à cet égard, il est curieux de constater que les corps des enfants et des adolescents sont quasi ignorés et même niés. Actuellement, aucune corrélation directe n'est reconnue officiellement entre la qualité d'apprentissage et les diverses positions que devraient adopter les élèves en classe. Les écoliers et les étudiants sont systématiquement mal assis, le dos rond et effondré. Cette attitude de repli sur soi inquiète un nombre croissant d'enseignants, de parents et de professionnels de la santé. L'objectif essentiel de cet ouvrage est de démontrer le rapport qui existe entre une certaine assise respectant les principes de la biomécanique humaine et la stimulation des facultés cérébrales afin que, selon le souhait de Marcel Jousse, « le corps redevienne ce qu'il est : un vivant outil de connaissance et d'expression. »
-
Abécédaire de la coopération : Animation de collectif : concepts et méthodes
Louise Didier, Jean-François Rochas-Parrot, Romain Haonfaure
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 4 Décembre 2025
- 9782385480738
Tout comprendre à la coopération de A à Z.
Vous pensez que la coopération sera une chose importante dans le monde qui vient ? Nous aussi ! Dans un XXIe siècle qui s'annonce fluctuant d'un point de vue écologique, politique, social, économique... nous pensons que la compétence de coopération (car oui, il s'agit d'une compétence et ça s'apprend !) sera essentielle afin de résoudre les défis qui se présentent à nous. Malheureusement, nous sommes plus outillé·es à la compétition qu'à la coopération.
Parait-il que « seul·e on va plus vite, ensemble on va plus loin ». Alors, on vous propose 26 entrées pour aller plus loin dans le faire ensemble et monter en compétence sur la coopération :
- 26 concepts pour vous accompagner dans vos réflexions et votre compréhension de la coopération?;
- 26 méthodes pratiques pour vous aider à animer votre collectif, ses réunions, ses séminaires...
À lire, partager, arpenter pour mieux fonctionner ensemble et co-construire un projet partagé et robuste. -
Améliorer la communication : 50 jeux et expériences
Michel Barlow
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 22 Mai 2025
- 9782385480523
Ce livre veut illustrer les solutions locales et collectives qui permettent de s'adapter à nos difficultés sociales et financières, tout en cheminant vers un avenir désirable. Définir d'où nous partons et savoir où nous allons. Acter, déjà, que nous arrivons à la fin d'un système écologique, social et économique. Accepter qu'il va falloir se retrousser les manches pour rendre ce changement de société le plus doux possible. Mais aussi apprendre à vivre dans un monde instable.
Le prix de l'essence, celui des matières premières, les sécheresses, l'inflation, la montée de l'extrême droite... sont tant de défis auxquels nous devons déjà faire face aujourd'hui. Pour s'adapter à tous ces changements, on peut trouver d'autres solutions que les topinambours bio et les trottinettes électriques. On peut innover, relocaliser, ralentir et surtout coopérer pour incarner le monde de demain. S'entraider entre voisines et voisins, s'ouvrir sur les autres, jouer sur la complémentarité et la diversité de nos sociétés. La vie dans les quartiers et les hameaux oubliés illustre déjà par bien des aspects cette solidarité. C'est de cet exemple qu'il faut partir.
Nous mettrons en lumière, à travers ce livre, des exemples de solutions locales et collectives qui tendent à améliorer la vie sans nuire ni au portefeuille, ni à la planète. Nous souhaitons vous donner des idées pour qu'à votre tour vous puissiez passer de l'action individuelle à l'action collective. -
Accompagner l'enfant à devenir : Pépites d'étoiles
Brigitte Schabaillie
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 27 Mars 2025
- 9782367179995
Ce livre est donc l'oeuvre de cinq Femmes. Cinq femmes qui représentent chacune une des cinq branches de l'étoile et en son centre la Source. Cinq femmes rayonnantes et lumineuses réunies autour d'un même projet, apportant chacune leur propre contribution et révélant leur potentiel d'évolution. N'est-ce pas en oeuvrant ensemble que nous pouvons réaliser les plus beaux desseins ? Cet ouvrage a pris le temps dont il avait besoin pour se montrer et partager avec joie l'importance de prendre soin de nos enfants et de notre enfant intérieur. Il commence par un récit merveilleux mettant en scène les qualités de l'âme, cette partie de nous qui est en contact direct avec l'univers et que nous possédons tous dès notre naissance mais que nous pouvons perdre ou oublier au fil des épreuves de la vie. Les parties suivantes, réflexions et remédiations nous aident à retrouver ou à renforcer ces qualités qui sont essentielles à notre épanouissement. Elles nous montrent que nous avons le pouvoir de transformer nos difficultés en opportunités de croissance, en adoptant un état d'esprit positif et créatif avec toujours plus de conscience. Elles nous rappellent que la vie est un voyage d'apprentissage, où chaque expérience nous permet de prendre conscience de nous-mêmes et de notre potentiel. Ce livre nous encourage à suivre une spirale évolutive, qui nous ramène progressivement à notre source, à notre essence, à notre âme d'enfant. Il nous enseigne que la résilience, dont Boris Cyrulnik parle si bien, est à la portée de tous, et que rien n'est irréparable si nous nous donnons de l'amour. Car l'amour est le plus grand guérisseur !
-
Développer les compétences psychosociales des enfants : Guide d'animation
Jacques Lalanne
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 22 Mai 2025
- 9782385480004
Les compétences psychosociales restent parmi les plus utiles en société. Les personnes qui obtiennent ou perdent un emploi le font très souvent pour des raisons de relation avec leur entourage.
Faire comprendre ses besoins à ses proches reste fondamental pour son bien-être personnel. Comprendre ceux des autres s'avère essentiel à sa réussite sociale. S'exprimer aide à voir plus clair dans ses situations, à prendre des décisions judicieuses et à poser des gestes appropriés.
Participer à un cercle d'échange permet aux enfants de développer des compétences qu'ils ne peuvent développer seuls. Ils peuvent ainsi s'exprimer, s'affirmer, écouter et comprendre les autres, améliorer leur comportement et résoudre leurs conflits.
En y participant de façon régulière, les enfants cultivent leur motivation, expriment leurs pensées et leurs sentiments, donnent un sens à leurs projets, nuancent leurs perceptions des personnes qui les entourent et ainsi vivent pleinement. Ils parviennent à mieux se connaitre et à comprendre les autres, adopter des comportements constructifs et développer leur plein potentiel. -
L'écriture spatiale : Savoir la complexité des choses
Dominique Fauconnier, Annie Madrières
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 26 Juin 2025
- 9782385480318
L'écriture spatiale est un outil de communication simple, efficace et à la portée de tous. L'essentiel repose sur le fait de passer d'une écriture linéaire (la phrase) à une écriture spatiale comme on peut le voir sur la couverture de ce livre. Cela suffit pour que les mots se chargent immédiatement de nouveaux sens et permettent de disposer d'un support de réflexion individuelle ou collective étonnamment puissant.
La méthode de travail proposée avec cette écriture, rapide et efficace, repose sur la conjonction de trois dimensions :
- la réflexion, qui consiste à choisir les mots les plus pertinents ;
- le toucher, les mots sont regroupés et manipulés avec les mains ;
- la parole, lorsque l'on commente les « jeux » réalisés.
Les principaux effets obtenus par l'usage de cette technique sont notamment une meilleure compréhension entre acteurs, une clarification des idées, la résolution de problèmes complexes, l'exploration des potentialités des situations rencontrées, la création de dynamiques individuelles et collectives durables. Écrire spatialement conduit à réfléchir autrement.
Didactique et grâce à de nombreux exemples, cet ouvrage permet de découvrir progressivement comment nous pouvons être amenés à utiliser cette façon d'écrire le coeur de nos idées. -
Écrire pour franchir des portes : 12 ateliers d'écriture avec la thématique des portes
Patricia Lejeune
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 22 Janvier 2026
- 9782385480790
« Une année en écriture avec la thématique des portes », telle est la proposition de cet ouvrage consacré à l'animation d'ateliers d'écriture tous publics. Ce sont douze ateliers, un pour chaque mois de l'année plus un treizième en prime, qui sont présentés dans ce livre.
Le choix de la thématique a été dicté par le symbolisme puissant de la « porte », objet de transition par essence et excellent déclencheur d'imaginaire et de créativité. Une porte marque le passage, le franchissement d'un espace : entrer ou sortir, accéder ou empêcher, autoriser ou enfermer. La porte marque une frontière, c'est un symbole de seuil. Pousser la porte, c'est quitter le connu pour l'inconnu, la réalité pour le rêve, le dedans pour le dehors. On bascule d'un univers à un autre, du passé à l'avenir, de la vie à la mort, de la lumière aux ténèbres, mais l'inverse est tout aussi vrai. La porte a ainsi le privilège exclusif de se tenir des deux côtés
à la fois, tel Janus au double visage, dieu romain du commencement et de la fin mais aussi des choix.
L'ouvrage s'adresse à un large public parmi lesquels :
- les professionnels et bénévoles intervenant pour des groupes en formation, remobilisation, ré-orientation et transition professionnelle, ou pour des groupes en ateliers de sociolinguistique, lutte contre l'illettrisme et remise à niveau en français écrit ;
- les animateurs d'ateliers d'écriture de loisir, les personnels de bibliothèques, d'associations socio-culturelles, de centres sociaux qui font écrire régulièrement ou ponctuellement leurs usagers adultes et adolescents ;
- toute autre personne aimant écrire et étant à la recherche d'une trame pour guider ses envies et canaliser ses idées. -
Coopérer : Pourquoi ? Comment ?
Jean-Paul Freycon, Agatha Bauer
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 6 Février 2025
- 9782367179889
La coopération est au coeur de nos vies permettant aux individus de «?faire société?»?: au travail ou dans la vie personnelle et sociale. Dès lors qu'un collectif est à l'oeuvre, la coopération est présente et les ressorts pour faire coopérer un collectif de travail, un groupe d'élèves ou d'habitants, une équipe sportive ou encore un réseau de professionnels ont de nombreuses similitudes.
Souvent souterraine et invisible, et parfois noyée dans l'obscurité des relations humaines, c'est quand elle fait défaut qu'on s'aperçoit de son importance et de sa récurrence dans notre vie. Les faits divers, mais aussi nombre de films, romans, pièces de théâtre... qui traversent les époques, sont construites autour de la rupture d'un «?pacte de coopération?», preuve qu'elle est à la fois objet d'attraction et support d'histoires de vie marquant l'imaginaire des êtres humains.
Dès lors, quels sont les ressorts de la coopération?? Et comment les activer??
Pour répondre à ces questions, ce livre est avant tout le fruit de l'expérience. De plusieurs expériences vécues personnellement ou observées en tant que participant ou animateur de coopérations et se référant à une «?expertise d'usage?». En complément, l'ouvrage s'appuie sur des travaux menés par des chercheurs de différentes disciplines?: anthropologie, psychologie, économie, biologie, mathématique...
Pour partager ces expériences, chaque chapitre est abordé à partir d'une situation de coopération qui est ensuite décryptée?: quels sont ses enjeux?? Comment interpréter les comportements?? Où se situent les marges de manoeuvres?? Et quelles ressources l'animateur/trice de la coopération peut-il/elle mobiliser pour comprendre et agir??
Ces retours d'expériences sont complétés par quatre témoignages d'animateurs/trices de coopérations (au sein d'un réseau d'entrepreneurs, de groupes d'habitat partagé, d'une équipe sportive et d'une équipe de chefs de projet) qui ont pour fonction d'enrichir, nuancer, élargir voire rebondir sur les questionnements traités par ailleurs. -
Histoires courtes d'atelier d'écriture : 65 propositions
Sandrine Siard-Bourouba
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 16 Novembre 2023
- 9782367179452
Pour chaque histoire, l'?auteure vous indique en amont la consigne de l'?atelier qui a guidé l'?écrit. Les sujets proposés prennent naissance à partir de supports, tels que des extraits d'?oeuvres littéraires, des peintures, des sculptures, des photographies, des objets, des jeux, des situations, des évènements, des sujets de philosophie et de l'imagination.
Les textes ont été écrits dans le cadre particulier d'?ateliers d'?écriture, ce qui explique la brièveté des récits. Réalisés dans un temps court (entre 30 et 45 minutes) et avec des consignes données, ils sont le résultat d'?un premier et unique jet.
L'?auteure vous invite à choisir une histoire, n'?importe laquelle (il n'?y a pas de chronologie ni de suite), à la lire seul ou en compagnie, dans le silence ou à voix haute et à échanger ensuite, et à vous dire : « Et si je partais de la consigne et que je me donnais 30 minutes pour écrire, qu'?est-ce que je rédigerais ? » Allez, lancez-vous ce défi !
Vous n'?allez pas le regretter ! -
Aider les enfants à vivre des relations saines : Stop aux moqueries, insultes et au harcèlement
Nathalie Francols, Pascale Foulon
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 24 Octobre 2024
- 9782367179926
Des moqueries et insultes quotidiennes au harcèlement, les relations des enfants se détraquent parfois jusqu'à aboutir à de graves conséquences. Ils disposent de peu de moyens pour infléchir le cours des choses et il arrive que les adultes se sentent démunis?: les sermons, les punitions et les solutions clé en main montrent leur inefficacité. Chacun a beau savoir que sa réaction ne mènera nulle part, personne ne semble pouvoir s'empêcher de réagir «?comme d'habitude?» et le découragement s'installe.
Cet ouvrage propose de comprendre en quoi les réactions émotionnelles vives sont toujours prises dans l'entrelac de relations qui ne sont pas condamnées à se répéter à l'identique.
Ce livre s'articule en trois parties?:
- la première partie donne les clés d'une compréhension approfondie de ces relations répétitives douloureuses?;
- la deuxième partie permet de mettre en place au quotidien les conditions pour en prévenir l'émergence et pour interférer dans ces situations?;
- la troisième partie propose dix-huit activités à réaliser avec les enfants dans un contexte familial, scolaire ou associatif pour les aider eux-mêmes à comprendre et changer leurs relations.
Ce livre accompagne deux livres illustrés pour les enfants Entre nous, des mots, Entre nous, c'est pas d'rôle et un cahier d'exercices Je prends soin de mes relations. -
Peindre métaphores et symboles : Imaginaire, émotions et vrai de vrai
Evelyne Odier
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 26 Juin 2025
- 9782385480028
Depuis la nuit des temps, les humains dessinent et peignent des symboles sur les supports qui se trouvent à portée de leurs mains ; depuis la nuit des temps, les humains inventent et racontent des histoires et des mythes.
En effet, les symboles et les métaphores sont une grande aide dans la communication : ils touchent notre émotion et notre imaginaire. En utilisant symboles et métaphores, nous pouvons ainsi oser certaines confidences qui seraient impossibles autrement. Les métaphores nous aident aussi à faire passer des messages de façon indirecte, ce qui aide à contourner les résistances : chacun est libre de les interpréter à sa guise, car elles peuvent cacher plusieurs significations, comme le rêve, comme la poésie. Notre interlocuteur ne se sent pas attaqué, son amour propre est sauvegardé, donc ses défenses sont moins mobilisées, il peut entendre ce qu'il veut (et surtout ce qu'il peut), et le reste du message fera son chemin, en souterain.
Dans un atelier d'arts plastiques, nous pouvons rencontrer deux types de métaphores : celles qui viennent de la manière de peindre, de la technique utilisée, et celles qui viennent du motif représenté.
En effet, des actions aussi courantes que colorier, découper ou poser des pointillés, peuvent être vues simplement de manière technique, utilitaire ou comme la métaphore d'une action visant symboliquement à modifier le réel. Il y a ensuite toutes les métaphores et tous les symboles qui viennent du motif représenté, que ce motif soit figuratif ou abstrait. -
La gestion de l'agressivité en institution
Jean-max Ferey
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 27 Janvier 2022
- 9782367178134
Que l'on soit dans un lieu d'hospitalisation, somatique ou psychiatrique, ou encore en médicosocial, la question des comportements agressifs n'est que rarement traitée comme telle. C'est-à-dire comme le coeur de la problématique intégrative des personnes bénéficiaires. Des établissements ont décidé de ne pas se poser cette question et sont dans le déni le plus total.
Aujourd'hui nous disposons pourtant de théories et de méthodes efficace pour traiter ces formes non adaptées du comportement. Théories et méthodes au pluriel car il n'y a pas qu'une forme d'agressivité, pas non plus une forme d'agresseur et donc pas non plus une seule forme de réponse à ce type de comportement.
Dans cet ouvrage, qui reprend des éléments de formations-actions dispensées par l'auteur sur ce sujet, sont étudiés des éléments généraux ainsi que deux formes de «?traitements?»?: l'un pour les personnes qui possèdent un minimum de fonctionnement cognitif ainsi que le langage et l'autre pour des personnes qui ont leurs capacités cognitives limitées par la maladie et/ou le handicap psychique.
Que nous soyons éducateur spécialisé, infirmier, psychologue (et tous les autres métiers de l'accompagnement), notre tâche est d'apporter des soins, d'aider à vivre. Ce n'est qu'en comprenant le fonctionnement intérieur de cette personne dont le comportement est agressif que nous pourrons, avec beaucoup de précautions et d'échanges en équipe, en partenariat, apporter le plus souvent par essais-erreurs, des ressources à la personne afin qu'elle puisse choisir de changer, par elle-même, ses comportements.
-
Diriger un accueil collectif à caractère éducatif : De l'élaboration à l'évaluation des projets
Patrick Montoux
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 5 Décembre 2024
- 9782367179674
Cet ouvrage est une boîte à outils à l'usage des directeurs d'accueils collectifs de mineurs avec et sans hébergement à caractère éducatif, des responsables de tout autre structure d'accueil « petite enfance », « enfance » ou « jeunesse », mais également des équipes de formation aux diplômes qui permettent d'exercer ces métiers.
Il a été pensé et rédigé avec comme seul et unique objectif de doter ces différents acteurs des temps d'accueils para, péri et extrascolaires d'enfants et de jeunes d'outils pratico pratiques qui leur permettent de trouver quasi instantanément l'information oubliée ou ignorée, sans avoir à procéder à mille et une recherches et à consulter pléthore de documents.
Il est conçu sous forme de fiches étroitement liées les unes aux autres, mais dont la lecture peut être indépendante de celles qui précédent ou de celles qui suivent agrémentées de tableaux récapitulatifs, de fiches synthétiques, de schémas simplifiés, d'explications détaillées, d'exemples et, à travers plus d'une cinquantaine de QR codes où l'auteur lui même est soumis à un feu nourri de questions, d'explications complémentaires, où théorie et pratique vont de pair.
À chacun, en fonction de ses propres besoins, de choisir les éléments qui lui permettront de remplir ses missions toujours plus efficacement. -
Sur le chemin du vieillir... Mobiliser les potentialités de la personne âgée et partager du temps ensemble
Agnès Cousina, Monique Molho
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 30 Mai 2024
- 9782367179728
« Les carnets du Major Cogito, carnets-papier (détail qui a son importance !), sont un outil particulièrement intéressant et efficace qui s'adresse aux personnes qui doivent ou souhaitent prendre l'autre en charge, prise en charge au sens fort du terme. Le Major Cogito® - Mon carnet d'activités a été résolument conçu dans cette optique du plus de lien social, de la socialité primaire, à offrir à l'autre, aîné, qui, pris dans ce monde de la modernité, perd pied et s'éloigne irrémédiablement du sociétal, du familial. Pour l'aidant, il est un outil avec lequel il doit savoir et accepter de prendre/ perdre son temps pour l'aidé, en lui consacrant de sa liberté, du don de soi : de l'empathie.
À chacun de faire du Major Cogito un outil à sa main, de le faire sien, pour qu'il ouvre à toutes ses potentialités dans une relation à l'écoute de son coeur. ».
Extrait de la préface de Gérard Broyer.
C'est la démarche concrète de cet ouvrage avec présentation des activités à faire en établissement ou à domicile. -
Faire grandir la place du coeur : Dans le travail et la société
Valérie Charrière-Villien, Pierre Clocher
- Chronique Sociale
- Savoir Communiquer
- 26 Septembre 2024
- 9782367179872
Il n'y a pas d'âge pour apprendre à exister ! À 20 ans, lorsque l'avenir se dessine derrière un voile d'incertitudes. À 40 ans, quand se manifestent les fourmillements de la remise en question. À 50 ans, à la faveur d'une solide expérience qui fait voler en éclat notre vision du monde. À 60 ans, pour s'ouvrir à de nouvelles aventures.
L'époque frénétique que nous traversons nous engage à accueillir une vie pleine de sens, à discerner quels sont les meilleurs choix pour nous, à écouter profondément notre désir, au travail et en toute circonstance. S'aligner avec notre élan du coeur est le chemin pour se laisser guider vers la joie et se projeter avec énergie dans l'avenir.
Cet ouvrage est une invitation à développer une intelligence de la vie, apprendre à voir, sentir de façon claire et juste où est notre place, avec le coeur.