• Droners - tales of Nuï t.1 Nouv.

    Corto est une jeune fille de Nuï, une île paradisiaque isolée au milieu d'un vaste océan.
    Elle adore les drones et pilote celui de son père avec dextérité pour effectuer des livraisons, Son rêve serait de devenir pilote de drone, mais pour cela, il faudrait déjà qu'elle puisse participer aux courses qui se déroulent à Nuï. Et si, en plus, elle pouvait attirer l'attention de Loopi, la meilleure pilote du village, ce serait génial !
    Quand l'occasion de présente, Corto la saisit ! Elle commence alors une course impressionnante aux commandes du vieux drone de son père. Arrivera-t-elle à battre les redoutables Gratte-Rivages ?

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  • MeckaZ t.1

    Nicolas David

    • Olydri
    • 30 Septembre 2016

    Nous sommes dans un monde fictif proche du nôtre où le sport national se joue à l'abri derrière des armures de métal, de même que la guerrre. Ces Mechas comme on les appelle sont omniprésents. Les pilotes professionnels et leurs machines sont de véritables célébrités, et beaucoup d'enfants rêvent de leur ressembler.

    L'histoire se déroule dans un lycée où un jeune garçon appelé Tako, sont le seul but dans la vie semble être de réussir à conclure avec une fille, va croiser la route des deux seuls membres du pire club de Mechas de son nouveau lycée. Etant des techniciens et non des pilotes, aucun d'eux n'est capable de contrôler le Mecha qu'ils ont construit, et cette année est leur dernière chance de participer au tournoi où s'affrontent les meilleurs clubs de Mechas du lycée. Le talent de Tako pour la bagarre leur fait penser qu'il ferait un excellent pilote, mais celui-ci ne semble pas vouloir les rejoindre.

  • MeckaZ t.2

    Nicolas David

    • Olydri
    • 7 Juillet 2017

    L'histoire se déroule dans un lycée dans un futur proche. Un jeune garçon appelé Tako, dont le seul but dans la vie semble être d'essayer de conclure avec une fille, va croiser la route des deux seuls membres du pire club de Mechas de son nouveau lycée. Etant techniciens et non pilotes, aucun d'eux ne maîtrise le Mecha qu'ils ont construit, or, cette année est leur dernière chance de participer au tournoi où s'affrontent les meilleurs clubs du lycée. Le talent de Tako pour la bagarre leur fait penser qu'il ferait un excellent pilote, mais celui-ci ne semble pas vouloir les rejoindre.

  • FABRIQUER DE LA CHARCUTERIE MAISON C'EST FACILE !

    Voici 89 recettes réalisables par tous et créées spécialement pour ce livre par Gilles et Nicolas Verot, charcutiers de père en fils, de la célèbre Maison Verot, à Paris.
    Nul besoin de matériel spécifique, ni d'ingrédients obscurs pour réaliser une terrine de campagne, un pâté croûte, des boulettes, un pressé de légumes, ou même des foies gras délicieux.
    Grâce à des ateliers illustrés pas à pas, Gilles et Nicolas nous transmettent les bons gestes pour maîtriser facilement les techniques de base de la charcuterie : tailler, trancher, effilocher, mélanger, assembler une tourte...
    Les recettes de ce livre, qu'ils ont toutes réalisées dans les conditions d'une cuisine à la maison, ont aussi été testées par de nombreux cuisiniers amateurs. Succès garanti !

  • Le sachem retrouve le village dévasté par sa fille. Ivre de tristesse, il tombe sous l'influence néfaste de Malsum, le dieu malfaisant. Luuna poursuit la mission du malicieux démon Hekoya. Elle cherche Glooscap, le frère jumeau bénéfique de Malsum, pour rétablir l'équilibre. Hekoya la libérera alors de sa malédiction et ressuscitera les siens. Son enquête progresse lorsqu'elle se heurte aux terribles... pipintus noirs !

  • Un cahier d'automatisqme TechMaths de 1re et Tle avec plus de 450 exercices pour se préparer de façon efficace, progressive et régulière à la partie « Automatismes » des épreuves E3C.
    Tous les automatismes du programme de 1re et de Tle des séries technologiques avec les rappels de cours et de méthode.

    De nombreux exercices de dif?culté progressive pour gagner en agilité.
    Des bilans intermédiaires pour se tester sur chaque thème.
    Des sujets blancs pour s'entraîner dans les conditions réelles de l'épreuve.

    Chaque automatisme est traité par une fiche qui propose :
    - Un rappel de cours ou un exemple accompagné parfois d'une bulle « Astuce » permettant à l'élève d'éviter les pièges.
    - Une rubrique « Pour bien démarrer » pour apporter à l'élève les compétences et connaissances nécessaires au travail de l'automatisme.
    - Une rubrique « La méthode pas à pas » avec de nom-breuses questions intermédiaires pour permettre à l'élève d'automatiser la méthode à acquérir.
    - Une rubrique « À vous de jouer »dans laquelle l'élève met en application lui-même les méthodes proposées et devient autonome en vue des épreuves du Bac.

  • Un documentaire très illustré, entre carnet de croquis et bande-dessinée, pour raconter des Poilus et revivre l'enfer des tranchées comme si tu y étais !
    Sous la plume de l'historien David Dumaine et le pinceau du dessinateur Nicolas Haverland, partage le quotidien du soldat français de la Première Guerre mondiale. Des tranchées aux champs de bataille, ce poilu, modelé par les épreuves, la violence, la boue et le froid, est devenu un véritable héros national. Symbole de souffrance et de mort, il incarne aussi la vie et l'espoir.

  • Une véritable prise en compte des acquis du cycle 4De nombreux exercices pour gérer l'hétérogénéité des élèvesDe nombreuses pages pour développer l'autonomie des élèves : fiches des principaux savoir-faire, l'essentiel à retenir, QCM et exercices incontournables, exercices résolus, fiches méthodesDes nombreuses ressources pour travailler les capacités mathématiques :  boîtes d'aides en contexte, fiches maths, tutos en vidéosDes activités clé-en-main pour travailler les capacités numériques  (Python et Arduino)Des rubriques présentant des métiers et des exercices « Vers la 1re »  pour accompagner les élèves dans leur choix d'orientationUne partique progressive à l'oral.

  • De retour parmi les Paumanoks, Luuna est revenue au jour où tout a commencé : le jour de son initiation, pendant laquelle elle rencontrera son totem ! Mais, cette fois-ci, elle va prendre en main son destin en choisissant une nouvelle voie. Un nouveau cycle commence. Une nouvelle vie pour Luuna. Une nouvelle chance pour elle de sauver ses proches et son monde.

  • Zoreilles ? C'est le chien d'Adrien. Ressort ? C'est le chat d'Adeline, et Galipette, c'est le hamster d'Antoine. Mais Hyper ?... Hyper, c'est l'ami d'Arthur. Hyper est très gros, mais il sait aussi être très discret. Il est très lourd, mais personne ne nage aussi légèrement que lui. Il est terriblement fort, mais il sait se faire aimer de tout le monde. Il n'a que quatre dents, mais il adore les algues au chocolat. Au début, bien sûr, tout le monde avait un peu peur de sa grosse voix, mais aujourd'hui, tout le monde veut être son copain, même les filles. Certains soirs, Hyper est un peu triste, il aimerait bien retourner là-bas, dans son pays, en Afrique. Mais il ne partirait pas longtemps, c'est juré ! Il reviendrait vite voir son ami Arthur, qui a tant besoin de lui. Parce que, depuis qu' Hyper dort tout à côté de lui, Arthur n'a plus jamais peur du noir ni des cauchemars !

  • Thème n° 1 : Seuls avec tous.
    Thème n° 2 : A toute vitesse !

    - Retrouvez une présentation complète des deux thèmes nationaux : la définition de chaque thème, les questions en débat, les auteurs à connaître et les exemples à mémoriser.
    - Abordez au mieux l'épreuve de synthèse grâce à un exposé clair des problématiques à maîtriser.
    - Préparez-vous à l'épreuve d'écriture personnelle avec les réponses aux questions fondamentales posées par les deux thèmes.

    En plus :
    - Votre livret : Spécial examen.

  • À la fin du cycle précédent, le village de Luuna n'est plus que cendres et cadavres. Quelques cinq cents ans plus tard, Luuna est devenue la Reine des loups. Mi-femme, mi-louve, les habitants la craignent. Devenue à la fois proie et prédatrice, saura-t-elle contenir sa rage et retrouver l'équilibre, source de son réel pouvoir ?

  • Cet ouvrage s'adresse à toute personne souhaitant apprendre à utiliser Joomla! pour créer, installer et administrer un site Web, sans programmation : Installez, paramétrez et découvrez Joomla! : faites connaissance avec ses fonctionnalités de base et son vocabulaire propre, laissez-vous guider pas à pas dans son installation, apprenez à réaliser vos premiers paramétrages... Gérez et publiez vos contenus : créez votre page d'accueil, définissez une arborescence, ajoutez du texte, des images ou des sons, jouez la carte des réseaux sociaux... Administrez votre site : référencez et sécurisez-le, créez des groupes d'utilisateurs, gérez les extensions, optimisez son ergonomie avec des menus... Boostez votre site : utilisez des templates, publiez de nouveaux modules, devenez multilingue, augmentez ses capacités grâce aux plugins et opérez sa maintenance au quotidien...  Des ressources numériques, téléchargeables sur www.dunod.com, proposent des sources Photoshop destinées au design, les codes sources des exemples du livre et des liens utiles. Nouvelle édition à jour de la dernière version de Joomla ! (disponible fin 2014).
     

  • * L'ouvrage porte sur les outils du Web 2.0 qui sont encore en phase d'appropriation par les organisations.
    * L'approche des auteurs repose sur une veille sur Internet du concept, une revue de littérature académique et plusieurs études de cas.
    * Les résultats apportés sur le plan organisationnel peuvent trouver une opérationnalisation pour les DSI et les managers confrontés à l'utilisation des outils du Web 2.0.

    Le concept de 2.0, marqueur d'une évolution par référence au Web dit 1.0, est également associé à de nombreuses promesses concernant l'évolution des habitudes de travail et l'émergence de nouvelles organisations innovantes.

    Face au constat du manque de données et des problématiques managériales émergentes, les auteurs se sont interrogés sur l'impact du « 2.0 » sur les organisations, de façon à intégrer dans une même conception les dimensions communautaire et de réseaux sociaux émergents, les ressorts et enjeux de gouvernance des organisations et la dimension pilotage et systèmes d'information. Pour faire cette analyse, ils ont effectué une veille sur le Web, une revue de littérature académique et se sont appuyés sur plusieurs cas emblématiques d'entreprises.

    Il en ressort une présentation du « 2.0 » selon quatre points de vue complémentaires : la plateforme, le many-to-many, le communautaire et l'émergent.

    Des idées reçues et de fausses évidences autour de la hiérarchie, de la participation, du communautaire et de l'émergent ont également été revisitées, et quelques enjeux critiques pour le « passage au 2.0 » ont été identifiés : associer one-to-one et many-to-many, mobiliser le collectif, valoriser une organisation « méta-dimensionnelle » et valoriser et protéger l'individu.

    Enfin, pour « piloter le nuage », les auteurs ont révélé combien le système d'information était central et ont émis l'hypothèse que l'enjeu pour les DSI et les managers était de pouvoir progresser dans la maîtrise de quatre leviers : le pilotage multi-dimensionnel et les référentiels enrichis, la gestion des communautés, la gestion de l'organisation, des droits et de la gouvernance de l'information, le pilotage des capacités organisationnelles.

    Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des professionnels (DSI, managers, consultants.) et des universitaires (enseignants chercheurs, étudiants de cycle Master.) qui s'interrogent sur le concept de Web 2.0 et son impact sur les organisations.

  • En contexte de pénurie permanente de ressources, maîtriser les coûts s'impose à chaque entreprise. Et le chiffrage des risques révèle deux paramètres essentiels : le coût humain et le coût non humain. Les deux sont parfois associés, comme dans les accidents industriels ou les catastrophes technologiques.
    Alors, à combien estimez-vous le coût du risque dans votre entreprise ?
    En général, l'organisation prend un risque pour tenter de gagner plus d'argent ou d'en économiser. Mais en avez-vous mesuré les conséquences ?
    Quels sont les risques que l'on peut se permettre et ceux à éviter ? Un risque a toujours un coût, en espèces sonnantes et trébuchantes, mais aussi en image, en crédibilité, en intégrité...
    Aujourd'hui, tout s'évalue, et les méthodes pour valoriser les coûts sont multiples, y compris pour les risques...
    À l'appui de leur expérience et à travers une approche inédite, les auteurs évoquent l'essentiel de ce concept critique pour la pérennité des organisations, et apportent un éclairage pertinent sur cet enjeu majeur pour toute entreprise.

  • Les chefs-d'oeuvre de la collection Carmignac enfin dévoilés Ce livre présente la Collection Carmignac qui compte aujourd'hui plus de 250 oeuvres des xxe et xxie siècles. Panorama unique et emblématique de la création moderne et contemporaine, la collection comprend des pièces majeures d'Andy Warhol, Roy Lichtenstein, Keith Haring, Jean- Michel Basquiat et Gerhard Richter. Ces oeuvres mythiques, témoins d'une époque hors norme et piliers de la collection Carmignac, sont complétées par les travaux d'artistes contemporains de la nouvelle génération et de nouveaux territoires, tels Zhang Huan et Korakrit Arunanondchai.
    Cette collection unique porte l'empreinte d'Édouard Carmignac pour lequel l'Art doit s'affranchir du conformisme et maintenir en alerte, privilégiant ainsi des oeuvres au caractère incarné tant par la force de leur message que par leur composition. À travers des analyses détaillées, ce livre s'appréhende comme une conversation ouverte sur la création contemporaine.
    L'expertise d'auteurs réputés tels Nicolas Bourriaud, Fabrice Bousteau, Camille Morineau, Catherine Millet, David Cronenberg ou Luc Ferry, fait parler les oeuvres et dévoile les coulisses de cette collection unique.
    Classées par thématiques (chocs et liberté, transgression, ironie...), les oeuvres répertoriées dans cet ouvrage offrent une clef de lecture du monde contemporain. Ce livre référence de l'art contemporain est destiné tant aux collectionneurs qu'aux artistes, et amateurs d'art contemporain, mais également aux futurs visiteurs de la Fondation Carmignac.

  • "Le cirque arrive ! Un cirque, à Sylve-sous-bois ? Le maire et son adjoint sont catastrophés. Comment accueillir dignement un tel bataillon dans un bourg de campagne qui ne compte plus que cinq habitants ? D'un improbable arrangement avec le directeur du cirque va naître une amitié des plus inattendues entre l'adjoint au maire, cet homme en quête d'imprévu, et l'éléphant du cirque, bien décidé à vivre lui aussi de nouvelles aventures.
    Entre le livre pour enfants et le conte politique, cette histoire sur l'amitié, la soif de liberté et l'opportunisme apporte des réponses à des questions essentielles : que faire d'un adjoint au maire ? Les pachydermes utilisent-ils des écrans plasma ? Et surtout, comment transformer la poursuite de ses rêves en une entreprise profitable ?"

  • Et si le sport n'était qu'un jeu ? Au même titre qu'on le dit parfois un art, d'ailleurs.
    Cela dépend, évidemment, de ce que l'on désigne par « sport », et de ce que l'on désigne par « jeu ». Le propos de ce livre est précisément de nourrir une réflexion à ce sujet. « Sporter », est-ce jouer ? Pour nombre d'auteurs, la présence de règles, de compétitions, suffiraient à faire des sports quelques types de jeux spécifiques.
    Nous voudrions prendre le contre-pied de cet impensé si communément partagé.
    L'ouvrage déploie une argumentation en trois temps qui montre comment le sport s'est imposé historiquement et politiquement au cours du XIXe siècle contre le jeu « libre » et les jeux traditionnels notamment. Ce que l'on qualifie alors d'universel dans le sport n'est que l'imposition d'une forme de rapport au corps dont la finalité reste la production de performance et s'oppose en cela au jeu en tant qu'activité libre de création indépendante des règlements et des institutions et dont la finalité se trouve dans l'expérience même, dans le fait de s'éprouver en jouant.
    Ainsi, nous dévoilons comment le « jouer » est l'objet de tentatives de domestication, d'appropriation par les jouets, les univers ludiques, les parcs d'attractions notamment mais aussi par le sport. Le « jouer » se révèle être alors du côté du « bricolage », du récit, de l'articulation entre monde objectif et subjectif, une poésie du geste toute différente de l'assujettissement que génère le sport.
    Le développement s'achève sur une réflexion autour de l'acte de jouer comme acte de création de « monde », comme invention de scénarios, comme jeu avec les identités, les rôles, comme expérience corporelle opposée à la répétition sportive et à sa violence.

  • Composed of around 250 works by leading artists such as Roy Lichtenstein, Andy Warhol, Jean-Michel Basquiat, Keith Haring, Martial Raysse, Gerhard Richter and Ed Ruscha, the Carmignac Collection is also an open dialogue with emerging art scenes and contemporary creation by artists like Zhang Huan and Korakrit Arunanondchai.

  • Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le Mont Saint-Michel sans jamais oser le demander
    Grce Franois Saint-James et David Nicolas-Mry, dcouvrez les mille et une facettes du Mont Saint-Michel. Avec humour, lgret et nostalgie, les 2 auteurs retracent 13 sicles d'histoire du Mont. Le lecteur rvera ainsi au fil des pages ces termes vocateurs de notre pass que sont manuscrits, monastre, plerinages ou chevalerie ; il y croisera les plus grands noms de lhistoire de France, saint Louis, Du Guesclin ou Louis XIV. Avec Victor Hugo, Maupassant, Flaubert et bien dautres encore, il chantera les beauts de la Merveille dOccident. Enfin, il effectuera un vritable priple dans le temps et traversera le Moyen ge, les guerres de Cent Ans et de religion, lAncien Rgime et la Rvolution jusqu la priode contemporaine.

  • Annie est une petite fille angoissée. Déjà tout bébé, elle était très timide. Personne ne sait d'où elle tient ça. Alors, quand le temps d'aller à l'école et d'affronter le monde extérieur arrive, Annie renoue avec ses angoisses et reste prostrée au fond de la classe. Jusqu'au jour où elle se découvre un super pouvoir : celui de transformer les gens qu'elle n'aime pas... en animaux !

  • Comment est né le concept moderne, scientifique, de "race" ? Pourquoi est-il devenu si rapidement hiérarchique, distinguant les "races inférieures" des "races supérieures" ? Et comment ce concept a-t-il pu revêtir une telle importance, aussi bien au sein de la communauté scientifique qu'auprès du grand public, au cours du XIXe siècle et du début du XXe siècle, jusqu'à être utilisé pour expliquer l'histoire et le devenir de l'humanité ? Autant d'interrogations, à l'origine de ce livre.
    L'invention de la race analyse la genèse des conceptions scientifiques de la "race", et montre que les nouvelles techniques de mesure et de représentation des corps racialisés opèrent une révolution visuelle majeure, inscrivant la différence humaine dans la biologie. Cet ouvrage avance qu'à partir d'une origine européenne, l'idée de race s'est étendue - par les connexions transnationales de réseaux scientifiques et marchands -, à tout l'Occident, mais aussi au Japon, à la Corée et à une partie de la Chine.
    Partout, elle suscite représentations et politique raciales discriminatoires. L'ouvrage montre aussi que les théories sur les hiérarchies raciales ont influencé les spectacles ethniques (dont les zoos humains), les expositions internationales et coloniales, la photographie ou les collections ethnographiques. Les expositions internationales et coloniales et l'internationalisation des spectacles ethniques ont largement véhiculé ces hiérarchies, contribuant forger une vision du monde fondée sur l'inégalité des races.

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