À propos
Après le succès de son livre L'art-phonie® (Chronique sociale), une orthophonie enrichie des apports de l'art-thérapie, Claire Suire nous offre un second manuel qui traite de l'importance du premier entretien dans les rééducations d'enfants. Selon elle, cette première rencontre avec la famille est l'un des piliers de ce type de prise en charge. Elle est convaincue du lien existant entre la qualité apportée à ce temps du bilan initial et les possibilités futures d'évolution langagière de l'enfant. Elle approfondit la notion de posture propre à l'accompagnant, de limites à établir pour que le patient comme le professionnel puissent se sentir en sécurité et que l'alliance thérapeutique soit féconde. Elle prône une orthophonie dans laquelle les parents ont une place centrale et elle développe avec précision la façon d'établir une étroite collaboration avec eux, les considérant comme l'un des principaux acteurs des progrès attendus chez l'enfant.
Elle étaye son propos de nombreux entretiens cliniques, lesquels rendent son manuel vivant et profond : une source d'inspiration pour enrichir vos propres entretiens avec les familles de vos patients.
Sommaire
Chapitre 1 : Se préparer à la rencontre
Afficher sa couleur
La nécessaire présence des 2 parents
Les objectifs de la rencontre avec les parents
L'entretien : tout un art !
Chapitre 2 : Deux focus principaux : Le désir de grandir et le rapport à l'autorité.
Introduction
Le désir de grandir
Le rapport aux limites, à l'autorité.
Chapitre 3 : Première approche concrète de nos deux focus
À propos du désir de grandir
À propos du respect des limites: « L'échelle de sévérité »
Chapitre 4 : L'entretien phénoménologique
En quoi consiste un entretien phénoménologique?
Comment justifier cet entretien auprès des parents : Notion de diagnostic différentiel
Justification spécifique selon la pathologie concernée
La façon de mener l'entretien, entre ouverture et directivité
Les points à observer en fonction de l'âge de l'enfant:
Place de l'entretien phénoménologique dans le bilan
Étude de cas : Laurène manque d'autonomie.
Chapitre 5 : La mise en place des contrats
Partager notre « cadre de travail » aux parents avant toute prise en soins
Contrats avec l'enfant, au sujet de l'autonomie
Solliciter l'intervention active des parents: bribes d'entretiens cliniques.
Chapitre 6 : L'émergence de la demande
De la nécessité de repérer si la demande existe
Aider l'enfant à mettre en mots sa demande
Exemple clinique : émergence de la demande de Luc
Chapitre 7 : Étude de cas : Damien, 10 ans, CM2, porteur de dysorthographie catégorielle et/ou de manque de maturité ?
Premier entretien téléphonique pour la prise de RDV
Explications données à Damien et ses 2 parents pour justifier l'entretien
Entretien phénoménologique proprement dit à propos de l'autonomie de Damien
Second entretien de 10 minutes à propos de l'autonomie de Damien ( Lors de sa1iere séance)
Événements
Détails produits
Rayons : Sciences & Techniques > Médecine > Spécialités médicales > Psychiatrie
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Auteur(s)
Claire Suire
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Éditeur
Chronique Sociale
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Distributeur
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Date de parution
26/09/2024
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Collection
Savoir Communiquer
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EAN
9782367179803
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Disponibilité
Disponible
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Nombre de pages
160 Pages
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Longueur
22 cm
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Largeur
15 cm
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Épaisseur
1 cm
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Poids
220 g
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Support principal
Grand format
Infos supplémentaires : Broché
Biographie
Claire Suire
Claire Suire orthophoniste, art-thérapeute et formatrice, livre le fruit de ses 25 années de recherche et d'expérimentation pour sortir d'une orthophonie en prise avec ses « ortho », sa technicité, et lui redonner sa véritable vocation, sa voix, « phonos » : celle d'accompagner des êtres en quête de sens à devenir sujets de leur langage.
